2021年下半年教师资格证结构化面试趋势分析

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　　2021年下半年教师资格证结构化面试趋势分析

　　随着大家陆续查到自己的笔试成绩，教师资格证面试也拉开序幕，结构化是教师资格证考试中的第一环节，其表现关系到考生给评委老师留下的第一印象，也影响着考生后续试讲和答辩的信心。那如何才能把结构化说好呢?不用担心，华图教师特为考生总结了结构化题目、出题趋势和作答技巧等内容，愿考生可以全面掌握，突破面试!

　　一、什么是结构化

　　结构化面试是依照所制定的评价标准，运用特定问题、评价方法和评价原则严格遵循特定程序，通过评委与考生进行语言交流，对考生进行评价的标准化过程。教师资格证结构化题目一般为两道，答题时间为5分钟。结构化考试的问题虽然多种多样，但其出题仍有规律可循。主要类型有：自我认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类、教育教学类。另外，还有一些时事政治、历史党史相关的题目。

　　以下试题均为2021上半年考生回忆整理而来：

　　1.自我认知模块

　　【试题1】教师职业清贫，你怎么看?

　　【试题2】你未来的职业规划是什么?

　　2.人际沟通模块

　　【试题1】你在学校工作，领导对你非常重视，但有同事在领导旁边说你的风凉话，你会怎么做?

　　【试题2】你是一名新来的班主任，选班干部的时候学生们不配合怎么办?

　　3.应急应变模块

　　【试题1】上课了，突然班长“哎呦”一声，原来是有人在他凳子上放了图钉，你怎么办?

　　【试题2】你进来上课，发现黑板擦放在够不到的地方，怎么解决?

　　4.组织管理模块

　　【试题1】如果你的领导让你组织学校一年一度的教研会，你会怎么组织?

　　【试题2】本学期结束了，校长让你组织一场教职工的歌咏活动，你打算如何安排?

　　5.综合分析模块

　　(1)观点类

　　【试题1】有人说教师要以德立身，以德立学。你怎么看待这种观点?

　　【试题2】有人觉得世界上没有两片相同的树叶，也没有两个完全相同的学生，你怎么看?

　　(2)现象类

　　【试题1】有听课老师反映上课老师字体潦草，上课老师不以为然，你怎么看?

　　【试题2】男同学抽烟认为很时髦，你作为老师怎么做?

　　6.教育教学模块

　　【试题1】怎么算是一节好课?

　　【试题2】一个老师不愿意参加教研活动，你怎么看?

　　7.时政类

　　【试题1】一带一路的重要作用?

　　【试题2】疫情防控，习近平总书记最看重的是什么?

　　8.历史党史类

　　【试题1】八一起义的地点及意义?

　　【试题2】新文化运动开始的标志?

　　二、结构化出题趋势

　　每年的教师资格证结构化面试中，自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析、教育教学这六大类型的题目相对稳定，变化不大。但从2018年下半年开始，结构化面试开始增加时事政治类题目，主要涉及到国家教育方针政策、政治会议等方面的题目。2021年，很多参加上半年考试的考生分享说，考了很多时事政治题目，新增众多关于党史的问题，如：新冠疫情人民至上，生命至上，你怎么看?毛泽东思想在哪次会议被确立为指导思想?1937年发生了什么事，导致全面抗日。这类题目的出现是近两年来疫情爆发、2021年是中华人民共产党成立100周年的缘故。还没有看党史和时政的考生要注意了，考前抓紧登录华图教育网址，认真学习我们为大家整理好的时政和党史知识，做好准备，以防抽到这类题目手忙脚乱。

　　此外，大家需要注意，2021年教育部对义务教育做出了重大改革措施。在全国推行了5+2模式，又将要实施中小学教师轮岗，北京市教委起了带头作用，要大规模进行校长、教师轮岗。因此，在下半年结构化考试中很有可能会出现关于这些政策的题目，询问你的看法。这类题目属于综合分析类问题，回答时依据对政策的态度判断(分肯定/赞成、否定/反对、辩证看待三种)分别进行展开分析;我们对此类政策的态度为肯定/赞成，要侧重分析其产生的影响(角度分别为：国家、社会、学校、老师、学生、家长);最后进行总结。

　　三、结构化答题技巧

　　(一)自我认知类

　　1.考查重点

　　这一类型的题目主要考查考生对自身的生理、心理、社会活动以及周围事物关系所进行的观察、体验、感知和评价等方面。

　　2.常见试题

　　(1)一个研究生毕业的学生，当老师会不会大材小用，你怎么看?

　　(2)怎么评定差老师?

　　3.答题套路：自我认知类题目比较灵活，主要考察考生对于岗位相关以及自身的认知，可以结合自身情况展开论述。。

　　(二)人际沟通类

　　1.考查重点

　　这一类型的题目主要考察考生在老师与学生、家长、同事、领导出现矛盾时，怎样沟通的问题。

　　2.常见试题

　　(1)家长对你的教学有意见，到校长办公室投诉你，你该怎么办?

　　(2)如果家长跟你说让他孩子做班干部，你怎么办?

　　3.答题套路：态度→原因→化解→避免四步答题。

　　具体思路：①调整情绪：冷静、耐心、倾听;②沟通了解：分析问题产生原因;③给出解决方案;④防微杜渐：召开班会、组织活动、吸取教训。

　　(三)组织管理类

　　1.考查重点

　　此类题目主要考察考生的统筹管理、计划组织和协调能力，通过给出一定的任务情境，引导考生设计好整体的活动步骤。

　　2.常见试题

　　(1)假如你是新生班主任，如何召开第一次家长会?

　　(2)假如派你去偏远山区支教，你要做什么准备?

　　3.答题套路：目的意义→准备组织→协调控制→总结提升，四步答题思路。

　　具体思路：①组织活动的目的意义;②事前调研：听取相关人员(家长/学生/同事/领导)意见;③事中安排：确定流程，安排人员工作，做好记录;④事后反思：分享活动影像、照片，总结经验教训;⑤相信自己一定能组织好活动。